REMOVIENDO EMOCIONES: Inteligencia Emocional: la Práctica de las Habilidades Sociales y Emocionales en la Educación.

Durante dos días seguidos mis alumnos de 4ºA, que cada día me enseñan a ser mejor, se encontraron la pizarra con dos mensajes muy claros, llenos de ilusión, alegría, pasión, esperanza por hacer un ambiente mejor. Les pedía que escribiesen un mensaje bonito a sus compañeros y, el segundo día, les pedía que les hiciesen un dibujo...todo estaba impregnado de corazones.

Comenzamos el día de otra forma, mucho más relajados, y se notó en el ambiente general.